校园网络网IP业务优化实施

一、任务描述
某实验中学原有教学楼和办公楼各 1 栋，用二层交换机互联，并通过路由器接入外网。 由于学校快速发展，现新建教学楼 1 栋，校方决定趁此机会对原有校园网络进行升级。
升级后新校园网将有200 台左右终端，需要对这 200台终端进行不同的管理。两个学生机房大约有 60 台计算机，学校教学班为 24个，每个教学班有两个信息点，其中一个信息点为多媒体计算机固定连接使用， 另一个信息点随时可能接入学生或者教室的笔记本电脑。教师办公室共需要 50 个左右的终端接入，管理部门和服务器需要 50个左右的终端接入。仅允许教师办公室和管理部门访问外网。
学校还需搭建 WWW 服务器实现校园网站的发布，WWW服务器位于管理部门子网。
二、网络规划设计
校园网升级后使用192.168.20.0/24网段，划分为2个大小相同的子网。第1个子网分配给管理部门和教师办公室使用。第2个子网分配给学生机房和教室使用。 学校的2栋教学楼之间使用交换机链路聚合来增加带宽。 每个子网第一个可用IP为网关IP地址，校园网WWW服务器使用其所在子网的第二个可用IP。 路由器之间采用53.31.29.0/30网段，利用路由器实现VLAN间通信。 使用RIP协议实现校园网与外网互通。 为了保证连接的可靠性，每两台交换机的1号和2号端口用于交换机的互联，因此需要配置生成树协议。 配置ACL，不允许教室和学生机房子网访问外网，但可以访问学校的WWW服务器。
三、配置交换机
（1）使用 Windows 系统自带超级终端对交换机 A 和交换机 B 进行基本配置，配置交 换机 A的主机名为 SA，配置交换机 B 的主机名为 SB。配置交换机 C的主机名为 SC。
（2）配置交换机 A、交换机 B、交换机C的 CONSOLE 口登录口令为 123，TELNET登录口令为 456，进入特权模式口令为 789。
（3）分别配置交换机 A和交换机 B 的 F0/1-2 接口聚合，使用强制聚合来形成聚合链路。
交换机A：
交换机B：
（4）根据 IP 地址规划表分别配置交换机 A和交换机B 的 IP 地址和缺省网关。
四、配置路由器
（1）使用 Windows 系统自带超级终端进行配置对路由器 A 和路由器 B 进行配置，配 置路由器 A主机名为 routerA，路由器 B 主机名为 routerB
（2）根据 IP 地址规划表，为路由器每个接口配置 IP 地址。
路由器A：
路由器B：
（3）在路由器 A和路由器 B 上配置 HDLC 协议，使用时钟 64000。
路由器A：
路由器B：
（4）在路由器 A和路由器 B 上配置 RIP 协议，实现网络的连通。
路由器A：
路由器B：
（5）在路由器 A 上配置并应用编号为 1 的 ACL，使得学生机房和教室不能访问外网。

实训任务

1、完成逻辑拓扑设计
2、完成设备选型与线缆制作
3、完成设备配置与连通性测试
4、实现项目需求

实训要点

1、交换机的基本配置
2、路由器的基本配置
3、WWW服务器的配置

一、操作步骤

1、根据项目需求完成网络 IP 地址规划，并将下表填写完整

2、交换机A的配置

3、交换机B的配置

4、交换机C的配置

5、路由器A的配置

6、路由器B的配置

7、服务器的配置

二、验证配置结果

未设置ACL前的连通性:

设置了ACL后的连通性:

三、实验结论：

已实现任务需求